【身边人 精彩事】池泥载物润无声,千丝万缕藕深耕 俯身甘做塘下土,育得清芳赠予人 ——记创意设计教学党支部陆辉老师 | |
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又一年秋,窗外莲花开的如此茂盛。“老师,中秋将近,我祝您中秋快乐吖。”“双拼沿用至今,大大提高了工作效率,感谢您”“还能当莫斯密码嘞”她在手机上飞快的用双拼打着。在屏幕的另一侧也飞快回复着她:“不客气,能够学有所用,是你的幸运;能遇见你这样的好学生,是我的幸运”。“老师,等我忙完这一阵去看您,我有好多话想对您说。”“好,等你”看到这句话时,她放下了手机,想着见到恩师的情景她批教的笔下更有了几分劲力。脑里也回忆初见时的场景…… 种:垂风细雨,润养无声 那年初秋,在学生中我是不起眼的小透明,我算不上优秀,也算不上顽劣。但自从陆老师有了我们班的课后,一切似乎在悄悄改变。她对我们十分关心,不止学习,更在生活。她的年龄与我们的母亲相近,她的性格也如我们的母亲般一样温柔,爱着我们,比起老师,我更喜欢叫她“妈妈”。 发:伴新梦之行,念物之新生 深秋,在下课时,我常常会去她办公室请教问题,双拼打字如何更快,原理在哪?偶然发现她的一张照片,是一张与学生的合影,照片背后工整的写下:“记武汉学生来上海留念”。听老师说后才知,她曾经在武汉的一所学校教书,学生毕业工作后来上海看望她,感谢她为他们人生路指明的方向。我对她说:老师,你好伟大。她却笑笑:不伟大,这才是教育原本的样子。我说:“老师,我想把文录好好学一学,我怕我不行,您能帮帮我吗?”她笑着说:“当然可以,我们一起努力。” 长:望远山而前行,着泥路而深耕 初冬,靠着她的教导和每天大量的练习,我的录入速度快了很多,成绩也再不是垫底,我越来越自信。她看着我日益进步的成绩也对我说:“加油,你还可以更快。”这让我疯了一般的练习,即使下课,即使午休。她在我的练习中也从未缺席。即使她的工作繁忙,即使她的任务很重,她也没有放弃对我的教导。 有一天,她对我说:来参加星光比赛吧,这会使你的双拼更上一层楼。我同意了。进入集训后,她更忙了,这个集训项目由她一人牵头,一人负责。有时饭都来不及吃,就要去开会钻研比赛最新的动向。开完会后她仍不忘给我们带吃的,生怕我们饿到……临近比赛的时候甚至放弃了所有的休息时间,一心一意的扑到我们的比赛中,台式电脑也变为了笔记本,随走随办公,时刻关注比赛信息。时间不会被改变,但会被努力铭刻编写。最后,我们大获全胜。而我,也完全蜕变。 绽:追风赶月莫停留,平芜尽处是春山 盛夏,毕业季,莲花正盛。在那天,我与她做着告别,我考到了我想去的学校。对她倾诉着我说不尽道不完的感谢。她依旧说着:“不客气,这是作为老师应该做的。”她看着又说:“有你这样的学生,也是我的幸运。”分别后,我望着水中的荷莲突然想到周敦颐的《爱莲说》,中学的我只爱莲水上的风光,但现在的我更爱莲脚下不忘本的深情。想到这,我足下的土地变的夯实,我以后也要做个像她一样的教育者。 几天后,一个老师的工位上放着几只精美包装的莲花,夕阳照射,与它交相辉映,映得屋外的新莲花更为赤红,映的屋内的老工牌更为金黄,似是耀眼的黄金,似是育人的海沙。其余都已模糊不清,只有工牌上的名字无比清晰:陆辉。
供稿人:创意设计教学党支部 | |
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